还有语文，她觉得自己理解的跟标准答案完全不一样，
本就想不到答案是那个，这让她怎么写呢？沈时溪叹气“我教你。”在那之后，沈时溪就承担起教她所有科目的责任。但是不允许她问为什么，只是让她接受自己的观点，一旦沈思言问了。沈时溪就说她以后就懂了。以后？多久以后？
她和沈时溪不是一样大吗，为什么他理解了。自己就是不能理解？是她和其他人都不一样吗？为什么所有人都能够接受的东西。
她就是接受不了？＊＊＊其实沈时溪也没有教很久，到三年级，沈时溪让她自生自灭，分不出多余的时间给她，不敢沈思言还是按照沈时溪说的那样开始写那些东西。不管理不理解，先写上去再说。
他的方法很有用，一张张的満分卷子回到她手里，老师再也没说过让她留级的事情，上课的时候特别喜
让她起来回答问题，⽗⺟也因为她的成绩改善总是夸奖她，可是她不快乐。不理解的东西依旧不理解。只是她再也不会举手问老师问题，沈思言思考自己这样做对不对，好像所有人都得偿所愿，只有她不快乐。
沈思言开始思考，为什么自己总是想得和别人不一样，想不到答案，所以她开始看很多书，想知道自己是不是真的很奇怪，太过深奥的书她看不懂，只能看一些基础的读物，所以没有得到自己想要的答案。
到了四年级，学校开始第一次分班，依旧按照成绩，这一次她和沈时溪被分进一个班里，他依旧是第一名，她在二十名。班里大多数人都是以前认识的。
他们自成团体，沈思言就成了班级里的边缘人。以前认识的人不愿意和她一起玩，说她都进了一班，好生学怎么能和他们一起玩。老师天天在课堂上说“近朱者⾚近墨者黑”让他们多跟学习成绩好的人
往。这样才会进步。真的吗？学习成绩好就能代表一切吗？只要成绩好其他都可以不管了吗？而且为什么他们肯定学习成绩好的人不会被带坏呢？这些话，沈思言没有说出口，只是在心里念叨。
后来，她总是一个人，不管做什么都是一个人，班里的人跟她聊不来，跟其他人的理由一样，觉得她很奇怪，脑子里有奇怪的想法。有一次课间休息，沈思言趴在
场上看蚂蚁爬来爬去。边上一个同学立刻说：“要下雨了。”沈思言疑惑地看她，那人得意地说：“书里看来的，蚂蚁搬家就是要下雨了。”“为什么？雨不是从天上下来的吗，蚂蚁不是在土里吗，他们怎么知道的？”沈思言认真地问。
“…”那人不说话了。转头就跟人说沈思言很奇怪。所有人都知道沈思言很奇怪，有意无意疏远她，她没有人可以说话，每次一个人吃饭的时候，她都在思考，她是不是真的很奇怪，所以没有任何朋友。
后来她换了一个男生同桌，他是开后门进来的，沈思言有一次在办公室里听到，那个男生抬头就看到她也在办公室里，那是她经历的最艰难的一年。
她的书被人撕了。周围人打草稿的废纸都塞进她的书包里，那个男生甚至喜
把打火机带到学校里，时不时拿出来吓唬她，有一次真的把她的书包烧了。幸好书都拿出来。但她的书包彻底毁了。沈思言看着那个男生，都快要哭了。“这么丑的书包，烧了就烧了。你家这么穷买不起书包啊？”
然后开始嘲笑她。后桌的人也开始帮腔“就是，你上学期就是这个书包吧，这学期居然还没换，沈思言，你家也太穷了吧。”
“…”在此之前。她跟老师说了很多次，周围的同学对她并不友好，说得很委婉，老师只是点头说知道了。
本没有搭理她。说的次数多了。老师瞪了她一眼“反思一下你自己，为什么别人只欺负你，不欺负别人？出了问题为什么不在自己⾝上找问题，总喜
把问题推给别人？”沈思言低下头，不敢说话。“学习成绩好有什么用，不懂和人相处，到了社会上什么都不是。”后来，她再也没有找过老师，也没有把这些事情告诉家里人，因为⽗⺟也是一样的说法，不管她说了多少次，⽗⺟都让她反思自己，还说都是小孩子打闹，让她大度一些，不要总是斤斤计较。
是她斤斤计较了吗？为什么别人想的总是和她不一样呢？火灭得及时，踩几脚就灭了，但是书包不能用了。
那个被烧了的书包最后被她带回家，放在房间里，她不敢告诉⽗⺟，后来总是趁着⽗⺟不在的时候去学校，怕他们发现自己的书包没了，最后，她拥有了一个新书包，因为沈时溪参加比赛得奖了。⽗⺟问他想要什么奖励。沈时溪说：“我想换个书包。”
⺟亲摸着他的脑袋说：“好，也给妹妹买一个好不好？”他点头“好。”他是蓝⾊的书包，⽗⺟给她买的是粉⾊的。
“沈时溪，我觉得你的书包比我的好看。”沈思言说，他无所谓“给你。”她便背上了那个蓝⾊的书包开心地上学，她终于有新书包了。再也不用担心被⽗⺟发现她没有书包。
沈时溪因为背了粉⾊的书包，还被他的朋友笑了好一会儿，沈思言听到后还笑了，原来沈时溪也会被人笑啊。不知道是不是错觉。
后来老师给她换了座位，换成和沈时溪同桌后，所有的事情都变了。至少没有人再欺负她，沈思言最喜
的事情，从在草稿纸上
涂画和去土里挖东西，变成了在沈时溪午睡的时候用手指在他脸上画画。至于之前喜
的事情，只能往后面排。一直到小学毕业，她都过得非常开心，虽然班里依旧没有人跟她玩，但没关系，她还有沈时溪陪着。虽然他不喜
说话，但是很安静，最重要的是，她所有的胡言语沈时溪都不会往外说，听过就忘，在小学毕业前，老师找⽗⺟谈过，因为沈时溪的成绩可以考去更好的初中，没必要跟着户籍走，⽗⺟去问了沈时溪的意见，他拒绝了考更好的学校。“为什么？”⺟亲问“去好的学校不好吗？”“那样沈思言就是一个人了。”沈时溪说。⺟亲点头，觉得有道理“时溪是个好哥哥了。”
“到了初中要继续帮妹妹好不好？”⺟亲说。他点头，她听到了，忽然产生自己拖后腿的感觉，如果不是她，沈时溪肯定能去更好的学校，不用陪着她。
＊＊＊她和沈时溪从不一起上下学，因为她喜
自言自语，被⺟亲说过之后，她不敢让人发现自己有这个习惯，在学校里也拼命庒制自己自言自语的习惯，所以上下学就成了她为数不多独处的时间。她很喜
和自己说话的感觉，今天捡到了很漂亮的石头，放在小盒子里。“这个是世界上独一无二的石头。”“石头上能写字吗？”“写字就可以占卜了吧。”“怎么占卜？”“…扔一下？”最后，沈思言捡来的石头被扔进垃圾桶里，那个盒子也没幸免，⺟亲觉得脏，觉得她把杂七杂八的东西都带回家，所以把她的房间都清理了一遍。 M.ｂbMｘS.cOM